Schlüssel zum Lesen: Wie Kinder das Lesen erlernen

Entdecke den Prozess des Lesenlernens bei Kindern!

Das Lesenlernen bei Kindern ist ein aufregender Weg, der im Vorschulalter beginnt und sich während der Grundschuljahre fortsetzt. Um als Elternteil die Fortschritte deines Kindes besser einzuschätzen, ist es wichtig zu verstehen, welche Phasen Kinder beim Lesen durchlaufen.

Hier ist ein informativer Überblick über die Phasen des Lesenlernens deines Kindes! Formularbeginn

Warum (frühes) Lesenlernen für Kinder so wichtig ist

Das Lesenlernen ist ein entscheidender Meilenstein in der Entwicklung deines Kindes und legt den Grundstein für sein akademisches und persönliches Wachstum. Es bietet zahlreiche Vorteile, die weit über den Alltag hinausgehen. Hier sind die wichtigsten Vorteile und Auswirkungen des (frühen) Lesenlernens aufgelistet:

1. Sprachentwicklung: Lesen fördert die Sprachkompetenz und erweitert den Wortschatz deines Kindes. Neue Wörter und Ausdrücke verbessern seine Sprachfähigkeiten und unterstützen eine schnellere Sprachentwicklung.
2. Kognitive Entwicklung: Lesen erfordert komplexe Denkprozesse wie Konzentration, Gedächtnis und Problemlösung. Frühzeitiges Lesenlernen stärkt die kognitiven Fähigkeiten und fördert die kritische Denkfähigkeit, was auch in anderen Schulfächern von grossem Nutzen ist.
3. Wissenserwerb: Lesen ermöglicht deinem Kind eine breite Wissensbasis, die es in verschiedenen Lebenssituationen nutzen kann. Frühes Lesenlernen ermöglicht es ihm, Wissen zu Themen, die es besonders interessieren, schnell anzueignen und fördert so seine Persönlichkeitsentwicklung.
4. Fantasie und Kreativität: Texte regen die Fantasie und Kreativität von Kindern an, indem sie sie in verschiedene Welten entführen und neue Ideen präsentieren. Lesen fördert die Vorstellungskraft und unterstützt die Entfaltung der eigenen Kreativität.
5. Akademischer Erfolg: Frühzeitiges Lesenlernen ist eng mit akademischem Erfolg verbunden. Kinder, die frühzeitig lesen lernen, erzielen in der Regel bessere schulische Leistungen in verschiedenen Fächern, da sie über solide Grundlagen in Lesekompetenz und Textverständnis verfügen.
6. Soziale und emotionale Entwicklung: Lesen fördert nicht nur die intellektuelle, sondern auch die soziale und emotionale Entwicklung deines Kindes. Geschichten vermitteln Empathie, Mitgefühl und zwischenmenschliche Beziehungen, was beim Knüpfen neuer Kontakte in der Grundschule hilfreich ist.

Lesen legt also den Grundstein für lebenslanges Lernen und ermöglicht es deinem Kind, die Welt um sich herum zu verstehen und sich in ihr zu entfalten. Es erlangt nicht nur wertvolles Wissen für einen erfolgreichen Lebensweg, sondern entwickelt sich auch ständig weiter.

Phase 1: Vorläuferfähigkeiten für das Lesen

Bevor Kinder das Lesen erlernen, entwickeln sie bestimmte Vorläuferfähigkeiten, die ihnen helfen, später erfolgreich zu lesen. Diese Fähigkeiten legen den Grundstein für das Verständnis von Buchstaben, Wörtern und Texten.

Eine wesentliche Vorläuferfähigkeit ist die Sprachentwicklung. Durch regelmässiges Sprechen und Zuhören erweitern Kinder ihren Wortschatz und entwickeln ein Verständnis für die Struktur von Sprache. Darüber hinaus spielt die phonologische Bewusstheit eine wichtige Rolle. Kinder lernen, Klänge in Wörtern zu identifizieren und zu manipulieren, was ihnen hilft, später Buchstaben mit ihren entsprechenden Lauten zu verbinden.

Das alphabetische Bewusstsein ist ebenfalls entscheidend. Kinder erkennen Buchstaben und verstehen, dass sie Laute repräsentieren. Dies ermöglicht es ihnen, Buchstaben zu identifizieren, zu unterscheiden und mit ihnen zu arbeiten.

Du als Elternteil kannst die Entwicklung dieser Vorläuferfähigkeiten deines Kindes unterstützen, indem du regelmässig mit deinem Kind sprichst, Vorlesezeit einführst und spielerische Aktivitäten zur Förderung der phonologischen Bewusstheit (z.B. Reime mit deinem Kind erfinden) durchführst. Indem du diese Grundlagen stärkst, legst du den Grundstein für den Erfolg deines Kindes beim Lesenlernen.

Phase 2: Entwicklung anfänglicher Lesefähigkeiten

Durch die Entwicklung anfänglicher Lesefähigkeiten legen Kinder den Grundstein für ein lebenslanges Lesevergnügen und eine erfolgreiche Bildungsreise. Diese Phase ist entscheidend, da sie den Übergang von grundlegenden Sprach- und phonologischen Fähigkeiten zu den eigentlichen Lesefähigkeiten markiert und das Fundament für weiterführendes Lesen legt.

In dieser zweiten Phase erwerben Kinder nämlich die grundlegenden Fähigkeiten des Lesens. Sie lernen Buchstaben und ihre Laute kennen und beginnen, Wörter durch phonetische Entschlüsselung zu identifizieren. Dies bedeutet, dass sie die Klänge der Buchstaben erkennen und sie zu Wörtern zusammensetzen können. Sie lernen beispielsweise, einfach Wörter wie OPA oder MAMA zu verstehen und selbst zusammensetzen zu können. Durch diesen Prozess sind sie ausserdem in der Lage, einfache Wörter und kurze Sätze zu lesen und ein grundlegendes Verständnis für den Inhalt zu entwickeln.

Während Kinder in dieser Phase des Lesenlernens ihre Fähigkeiten stärken, um Buchstaben und Laute zu verbinden, spielt auch das Kontextverständnis eine wichtige Rolle. Kinder beginnen zu verstehen, wie Wörter in einem Satz zusammenarbeiten, um Bedeutung zu erzeugen, und nutzen dieses Verständnis, um den Sinn von Texten zu erfassen.

Du als Elternteil kannst die Entwicklung anfänglicher Lesefähigkeiten unterstützen, indem du regelmässig du deinem Kind regelmässig vorliest – vor allem Büchern mit einfachen Texten – und es dazu ermutigst, einfache Worte oder Sätze selbst vorzulesen. Das Besprechen des Inhalts hilft deinem Kind, seine Lesefähigkeiten zu verbessern und sein Selbstvertrauen beim Lesen aufzubauen.

Phase 3: Dekodierung und Worterkennung

Nachdem Kinder in der Phase der Entwicklung anfänglicher Lesefähigkeiten grundlegende Buchstaben und Laute erlernt haben, treten sie in die Phase der Dekodierung und Worterkennung ein. In dieser Phase geht es darum, ihre Lesefähigkeiten weiter zu entwickeln, indem sie lernen, Buchstabenkombinationen zu entziffern und Wörter zu erkennen.

Während in der vorherigen Phase Kinder gelernt haben, Buchstaben mit ihren entsprechenden Lauten zu verbinden, konzentrieren sie sich nun darauf, diese Fähigkeit zu vertiefen, um komplexere Wörter zu lesen. Sie üben, Buchstabenkombinationen zu erkennen und sie in Wörter zu übersetzen, was ihnen ermöglicht, Texte flüssiger zu lesen und ein breiteres Spektrum an Wörtern zu erkennen.

Ein wesentlicher Bestandteil dieser Phase ist die Entwicklung eines Grundwortschatzes und die Erkennung häufig vorkommender Wörter. Kinder lernen, bekannte Wörter auf einen Blick zu erkennen, was ihr Leseverständnis verbessert und ihnen hilft, den Inhalt von Texten schneller zu erfassen.

Du kannst diese Phase der Dekodierung und Worterkennung deines Kindes unterstützen, indem du es zum Lesen von Büchern mit einfachen, aber vielfältigen Texten ermutigst. Das regelmässige Lesen und die Wiederholung bekannter Wörter helfen deinem Kind, seine Dekodierungsfähigkeiten zu verbessern.

Phase 4: Steigerung von Leseflüssigkeit und Verständnis

Nachdem Kinder in der Phase der Dekodierung und Worterkennung grundlegende Lesefähigkeiten erworben haben, treten sie in die Phase der Steigerung von Leseflüssigkeit und Verständnis ein. In dieser Phase geht es darum, ihre Lesefähigkeiten weiter zu verbessern, indem sie sowohl ihre Geschwindigkeit als auch ihr Verständnis beim Lesen von Texten steigern.

Die Kinder üben in dieser vierten Phase, Texte schneller und flüssiger zu lesen, ohne dabei die Genauigkeit zu vernachlässigen. Dies ermöglicht es ihnen, mehr Texte zu bewältigen und ihr Leseverständnis zu verbessern. Diese Verfeinerung des Leseverständnisses und der Textstruktur ist ein wesentlicher Bestandteil dieser Phase. Kinder lernen, Zusammenhänge zwischen Wörtern und Sätzen zu erkennen, um den Sinn eines Textes besser zu erfassen. Sie verwenden Lesestrategien wie das Vorwissen und die Analyse von Textstrukturen, um ihre Lesefähigkeiten weiter zu verbessern.

Du als Elternteil kannst die Phase der Steigerung von Leseflüssigkeit und Verständnis unterstützen, indem du dein Kind zum regelmässigen Lesen ermutigst und es dazu ermunterst, über das Gelesene zu sprechen oder Fragen zu stellen. Das regelmässige Üben und die Diskussion von Texten helfen deinem Kind, sein Leseverständnis zu vertiefen und seine Lesefähigkeiten weiter zu entwickeln.

Phase 5: Ausbauen der Lesekompetenz

In dieser Phase geht es darum, die Fähigkeiten der Kinder zu vertiefen und zu erweitern, um ein noch höheres Mass an Leseverständnis und -kompetenz zu erreichen. Diese Phase konzentriert sich also auf den Ausbau der Lesefähigkeiten der Kinder auf ein fortgeschrittenes Niveau.

Ein wesentlicher Bestandteil dieser Phase ist die Vertiefung des Verständnisses durch Analyse und Interpretation von Texten. Kinder lernen, Texte nach Bedeutungsebenen zu untersuchen und Schlüsselkonzepte zu identifizieren. Sie setzen Lesestrategien wie das Erkennen von Hauptthemen, das Inferieren von Informationen und das Beurteilen von Argumenten ein, um ihr Verständnis weiter zu vertiefen.

Du kannst die Phase des Ausbaus der Lesekompetenz deines Kindes unterstützen, indem du es zum Lesen einer Vielzahl von Texten ermutigst, die verschiedene Themen und Genres abdecken. So hat dein Kind Einblick in verschiedene Themen und Schreibstile, was seine kritischen Denkfähigkeiten schärft.

Phase 6: Lesen als fortlaufender Lernprozess

Nachdem Kinder in der Phase des Ausbaus der Lesekompetenz ihre Lese-Fähigkeiten vertieft haben, treten sie in die Phase des Lesens als fortlaufenden Lernprozess ein. Hierbei wird die Bedeutung des Lesens als kontinuierlicher Prozess hervorgehoben, der lebenslanges Lernen und persönliche Entwicklung unterstützt.

Nun konzentrieren Kinder sich darauf, das Lesen als Instrument zur ständigen Weiterentwicklung zu nutzen. Sie erkennen, dass Lesen nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch ihre Vorstellungskraft erweitert, neue Perspektiven eröffnet und persönliche Bereicherung bietet.

Eine wesentliche Komponente dieser Phase ist die Integration des Lesens in den Alltag als Mittel zur Wissensaneignung und persönlichen Entwicklung. Kinder verstehen, dass Lesen ihnen hilft, sich über verschiedene Themen zu informieren, ihre kreativen Fähigkeiten zu fördern und ihre Weltanschauung zu erweitern.

Du kannst die Phase des Lesens als fortlaufenden Lernprozess unterstützen, indem du eine lesefreundliche Umgebung schaffst und dein Kind dazu ermutigst, regelmässig zu lesen und seine Interessen zu verfolgen. Durch regelmässiges Lesen von Büchern, Artikeln und anderen Texten kann dein Kind sein Wissen erweitern und seine Neugier aufrechterhalten.

Nachdem du nun weisst, wie dein Kind Lesen lernt, welche Phasen es dabei durchläuft und wie sich der Prozess letztendlich abzeichnet, kannst du dich hier noch über Leselern-Apps für Kinder informieren. Wenn du gerne praktische Übungen zur Förderung der Lesefähigkeit deines Kindes haben möchtest, findest du diese hier! Viel Spass beim Weiterstöbern!